孩子的每个问题都是一个认知发展阶段的快照

孩子的问题不是随机的噪音，而是其认知系统正在处理什么的精确信号。3岁问"为什么天是蓝的"和7岁问"为什么天是蓝的"，虽然表面问题相同，但认知加工层次完全不同。学会"读问题"比"答问题"更重要。