学案体的本质是"让思想家自己说话"

黄宗羲的方法论核心不是"我来告诉你谁对谁错"，而是"我把原始文献摆在你面前，你自己判断"。学案体的每个单元都是：先介绍人，再摘录其最关键的一两段原文，然后附上同时代人的评价，最后才有一两句黄宗羲自己的总评。这种"让文献说话"的方法，在三百多年后仍是学术写作的最佳实践。