认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

理解 ≠ 能复述定义,理解 = 能用自己的话解释"为什么"

大多数人把"理解"等同于"能背出定义",但真正的理解是能在不同场景中用自己的语言重新生成因果解释。一个孩子能背出"光合作用"四个字不叫懂了,能说"树叶里的小工厂需要阳光才能开工"才叫懂了。
来源

《给孩子的生物启蒙》全书核心理念

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任何知识传递场景——培训、写作、演讲。如果你的受众只能复述你的原话而不是用他们自己的话重新表达,你的传递就失败了。

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《给孩子的生物启蒙》

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