认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

焦虑的代际传染比知识的代际传递更隐蔽也更有力

我们总以为教育是"我把我知道的教给你",但真正传递给孩子的不是知识,而是你面对世界时的恐惧和不安。一个焦虑的母亲不教孩子任何东西,孩子也会习得焦虑——不是通过语言,而是通过情绪的弥漫。教育中最难的不是学会怎么教孩子,而是大人先处理好自己。
来源

《谁拿走了孩子的幸福》·焦虑传递恶性循环模型

可迁移到

任何"上位者对下位者"的影响关系——领导对团队、老师对学生、父母对子女。当你发现对方在无意识地复制你的某种模式时,先审视自己。

来自这本书的解读报告

《谁拿走了孩子的幸福》

阅读完整解读报告 →
PRESS YOUR OWN BOOK

找一本想读的书,解读出你自己的洞察

90 秒得到核心模型 · 行动接口 · 失效边界 · 三套 SOP

解读一本书 →