顺序决定理解：先直觉后符号

人类认知系统天然按「具象→抽象」的顺序运作。传统微积分教学的「定义→定理→证明」路径与认知顺序相反，是学生恐惧数学的根本原因。正确顺序是：身体经验→直觉故事→符号公式→严格证明。