跨书共振 · CROSS-BOOK RESONANCE

自由的反面不是控制,是恐惧

人们放弃自由,不是因为自由不好,而是因为自由带来的不确定性太可怕。控制是恐惧的外化——控制别人本质上是在试图控制自己无法面对的不确定性。教育如此,社会亦如此。
来源

《把自由还给孩子》·核心论点

可迁移到

组织变革(员工抵制变革往往不是因为懒,而是因为恐惧)、社会分析(威权主义的群众心理基础)

来自这本书的解读报告

《把自由还给孩子》

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