创新不是寻找答案，而是识别变化

大多数人把创新理解为"提出一个天才想法"，德鲁克把创新重新定义为"识别已经发生的变化"——变化已经发生，只是尚未被均匀地分布到所有人面前。创新者的任务不是创造变化，而是发现变化。这个认知转换彻底改变了创新的门槛：从"你需要天才"变成"你需要观察力和纪律"。