认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

教育的本质是唤醒而非灌输

好的教育不是把知识塞进学生脑子里,而是点燃他们自己想要学习的欲望。教师的角色不是"装满一桶水",而是"点燃一把火"。
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《我的教育理想》核心论点

可迁移到

任何需要激发他人内在动力的场景——管理下属、培养孩子、带领团队。

来自这本书的解读报告

《我的教育理想》

朱永新 · 教育哲学

这本书回答了应试教育如何回归本质的问题,答案是通过阅读、写作与师生共长重建教育生态

教育哲学·阅读·新教育实验·学校变革
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