教育随笔是将隐性经验显性化的工具

很多教师有丰富的经验但说不出、传不下，因为经验停留在"隐性"层面。通过持续写作教育随笔，可以将模糊的感觉变成清晰的方法论，让个人经验变成可传承的组织知识。