公共审议的价值不在于找到正确答案，而在于共同参与决定

桑德尔的"公共审议"不是专家给出正确答案的过程，而是公民社会通过辩论和协商共同决定"我们想成为什么样的共同体"的过程。这与哈贝马斯的"交往理性"理论形成呼应——民主的价值不在于产出最优解，而在于通过理性对话维系社会团结。