评价体系是学校最沉默却最有力的指挥棒

你想让学校重视什么，就评价什么；你评价什么，学校就必然拼命做什么——哪怕违背初衷。如果评价体系只衡量考试分数，那么一切“根基”都会被牺牲。因此，**教育改革的牛鼻子，是重构评价体系**，将情感、品格、完整体验纳入其中，哪怕最初只是观察性记录，其导向作用就已开始扭转系统。