门类即权力——分类框架决定了什么能被看见

通志的门类设置不是中性的"知识整理"，而是一种权力行为——什么被列为独立门类、什么被归入附属类别、什么根本不出现，反映了编纂者的认知框架和价值观。当我们为任何知识体系设计分类框架时，我们实际上在决定"什么值得被知道"。