工作是儿童的天性，不是成人的专利

蒙台梭利发现，儿童的「工作」（有目的、有专注力的自主活动）是其发展的核心驱动力。儿童不需要被「逼着学习」，他们天生就有工作的冲动——只要环境提供合适的机会。这颠覆了「学习需要外在激励」的假设。