可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
脚手架的本质是"为了消失而存在"
所有好的帮助——无论是教师的指导、管理者的辅导、还是AI工具的提示——其终极目标都应该是让自己变得不再被需要。如果一个教练让学员永远离不开自己,这不是好教练;如果一个管理者让团队永远依赖自己的决策,这不是好管理。脚手架是临时结构,撤除的时间和方式比搭建更重要。
来自这本书的解读报告
《发展的认知》
这本书回答了人的认知能力如何从低级向高级发展,核心机制是主动建构、社会中介与元认知反思的协同作用。
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