历史学家的身份，诞生于与过去的对话，而非对过去的审判

历史理解（模仿III）会反馈性地改变我们看待“过去”（模仿I）的方式。这意味着我们不是站在过去之外审判它，而是在与它的对话中共同形成理解，并反过来重塑我们自身的身份（叙事身份）。历史是双向建构的过程。