跨书共振 · CROSS-BOOK RESONANCE

教育不是填充容器，而是点燃火焰

与许多教育哲学家共鸣，如叶芝的名言；费曼用实践展示了这一点。
来源

《给孩子的物理》/ 整体理念

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教育政策、课程设计、领导力培养。

来自这本书的解读报告

《给孩子的物理》

理查德·费曼 · 科学教育 / 物理启蒙

这本书回答了如何让孩子理解物理本质的问题，它的答案是通过直观例子和好奇心驱动来教学

科学教育·物理启蒙·费曼教学法
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