童年被剥夺的孩子，长大后会成为"功能完整但灵魂空洞的成人"

这个洞察与《园丁与高普尼克》中"成人后创造力的丧失"研究、以及《被忽视的孩子》（乔尼丝·韦布）中"童年情感忽视"的长期后果形成三方共振。童年被过度填充的孩子，可能在学业上表现优异，但成年后常常出现"不知道自己真正喜欢什么"的困境——因为他们从未被允许自发地探索和选择。