对比的目的是发现"造成差异的变量"，不是评判优劣

大多数人做对比是为了"选边站"——谁好谁差。德鲁克做对比是为了"发现变量"——是什么造成了两边的不同。这个思维转换能将"判断力"提升为"洞察力"。