跨书共振 · CROSS-BOOK RESONANCE

理解不是纵容,放手不是放弃

最让父母困惑的是「我理解她了,但底线怎么办?」达穆尔的答案是:理解是手段,不是目的;理解是为了更精准地设定底线,而不是取消底线。真正的放手是在安全边界内给她选择权,而不是在悬崖边也放手。
来源

《与青春期和解》「放手-守望平衡仪」相关论述

可迁移到

领导力中的「授权与风控」平衡;亲密关系中的「信任与边界」设置;任何「放手」场景中的底线思维。

来自这本书的解读报告

《与青春期和解》

丽莎·达穆尔 (Lisa Damour) · 发展心理学 / 家庭教育

这本书回答了青春期女孩为何让父母困惑的问题,答案是她们正在经历七种正常的发展转变,而非叛逆。

青春期·亲子关系·发展心理学·女孩教育·情绪管理
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