跨学科创新的价值在"碰撞"而非"叠加"

真正的跨学科创新不是"物理学+化学+生物学=什么都懂一点"，而是在学科边界处产生新的问题和方法。DNA结构的发现者需要的不是成为各学科专家，而是理解每个学科的"核心张力"并在交叉处找到解决方案。