阅读习惯是「系统工程」，不能靠单点突破

培养阅读习惯需要同时建设四个维度：物理环境（书随手可得）、社会环境（父母也在读）、情感环境（阅读=愉快）、制度环境（固定时间）。只关注其中一个维度，效果有限。