童年的“勤奋感”与“能力自信”是终身学习的基石

在6-12岁的“勤奋 vs 自卑”阶段，儿童通过学业、技艺学习获得的不仅仅是知识和技能，更是“**通过努力我能掌握事物**”的核心信念（能力自信）。这种信念是成年后面对复杂新任务时，愿意启动“慢思考”系统（如《思考，快与慢》所述）并坚持下去的**情感燃料**。缺乏这种早期信念，人更容易在挑战面前放弃或依赖直觉捷径。