认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

真正的学习型组织不是「学得多的组织」,而是「改得快的组织」

绝大多数「学习型组织」建设停留在「多读书、多培训、多分享」层面,但圣吉定义的学习型组织的核心能力是「组织能从自身经验中改变行为」。很多天天读书的组织从不改变做法,它们是「学习表演型组织」而非真正的学习型组织。检验标准只有一个:组织能否承认「我们之前做错了」并系统性地改变。
来源

学习型组织理论

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评估团队学习效果时,不看「学了多少」而看「改了多少」——行为改变量才是学习量

来自这本书的解读报告

《管理思想》

综合知识库(基于管理思想史领域经典著作群) · 管理学 / 组织理论

这本书回答了管理思想如何从「管人」走向「让人自驱」的问题,答案是每次范式转换都源于效率与人性的张力突破。

管理学·组织理论·管理思想史·范式演进
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