认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

真正的早教不是提前学学校的内容,而是提前建立学习的基础设施

很多家长理解的"早教"是"提前学拼音、提前学算术",但斯特娜的方法根本不是在提前教学校内容,而是在提前建设听觉辨别力、工作记忆、多感官编码能力、语言意识等"学习的基础设施"。前者是"提前考试",后者是"提前造发动机"——方向完全不同。
来源

《M·S·斯特娜的自然教育》早教定位

可迁移到

企业培训设计——在教具体技能之前,先确保员工的学习能力和方法论基础设施到位。

来自这本书的解读报告

《M·S·斯特娜的自然教育》

M·S·斯特娜(Margarethe Stener) · 家庭教育 / 儿童发展

这本书回答了如何在家庭中通过自然方式培养天才儿童,答案是从婴儿期开始用感官刺激、音乐、游戏和语言浸润替代学校教育。

家庭教育·儿童早期教育·语言发展·音乐启蒙·自然教育
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