跨书共振 · CROSS-BOOK RESONANCE

科幻选择反映文化价值观

选集中中国科幻和欧美科幻的风格差异不是偶然的——它反映了不同文化对科技、个体与集体、进步与风险的不同态度。孩子在阅读中自然接触到这种差异,比任何说教都能更深刻地培养文化敏感性。
来源

《给孩子的科幻》全球选篇

可迁移到

国际商务(理解不同文化对技术变革的接受度差异)、跨文化交流(识别不同立场背后的逻辑前提)、家庭教育(用科幻讨论"我们家的价值观是什么")

来自这本书的解读报告

《给孩子的科幻》

刘慈欣(主编) · 科幻文学 / 青少年认知启蒙

这本书回答了科幻对孩子有什么独特教育价值的问题,答案是通过假设性思维训练连接科学与想象力

科幻文学·青少年认知·科学思维·文学启蒙·短篇选集
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