跨书共振 · CROSS-BOOK RESONANCE

管理者的真正权力不是"决定权",而是"扫除障碍的能力"

传统的管理权力来自职位——你是校长,所以你有权决定。但服务型领导的权力来自能力——你能帮下属扫除障碍、获取资源、解决问题,所以大家愿意跟随你。这种权力更持久,也更真实。
来源

《学生第二》管理服务倒置模型

可迁移到

任何"管理者感觉权威不足"的场景——不要试图用职位压人,试着用"解决问题的能力"赢得信任。

来自这本书的解读报告

《学生第二》

李希贵 · 教育管理 / 组织领导力

这本书回答了为什么学校管理越围绕学生越低效的问题,答案是先成就教师才能成就学生

教育管理·领导力·组织行为·教师发展·管理哲学
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