可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
阅读的四个递进层次
阅读理解有四个层次——字面理解(讲了什么)→结构理解(怎么组织的)→意图理解(为什么这样写)→风格理解(形成了什么特点)。多数人的阅读停留在前两层,只有追问到后两层,阅读才能真正转化为写作能力。
来自这本书的解读报告
《文心》
这本书回答了语文教育为何失效的问题,答案是将知识还原到生活情境中才能真正内化
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阅读理解有四个层次——字面理解(讲了什么)→结构理解(怎么组织的)→意图理解(为什么这样写)→风格理解(形成了什么特点)。多数人的阅读停留在前两层,只有追问到后两层,阅读才能真正转化为写作能力。
这本书回答了语文教育为何失效的问题,答案是将知识还原到生活情境中才能真正内化