五层阶梯中，停在第三层的人已经赢了

大多数教育体系把「数学表达」当作终点，把不会数学的人当作失败者。但杨振宁的五层阶梯（感知→提问→发现规律→建模→数学表达）告诉我们：能在「发现规律」层独立工作的人，已经具备了核心的科学思维能力。这为所有被「数学恐惧」卡在物理门外的人打开了一扇侧门。