正常化的本质是「找到有意义的事做」

蒙台梭利发现，当儿童找到能深度投入的工作后，所有「问题行为」（走神、破坏、哭闹）都会自然消失。这意味着：行为问题往往不是「坏习惯」，而是「没有找到有意义的事」的症状。