认知冲突是学习的发动机

真正的学习不是"接受正确结论"，而是"发现自己的直觉错了"。教学设计的关键是先激活日常直觉、让学习者做出预测，再揭示真实结果——"你错了"的瞬间，才是理解开始的瞬间。