认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
天赋论是教育系统的「甩锅机制」
当教育系统说「这个学生没天赋」时,表面上是对学生能力的判断,实际上是对教学失败的责任转移。天赋论让系统免于反思自己的设计缺陷。
来自这本书的解读报告
《数学的力量》
这本书回答了'为什么大多数人学不好数学',答案是教学设计错误而非天赋不足
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当教育系统说「这个学生没天赋」时,表面上是对学生能力的判断,实际上是对教学失败的责任转移。天赋论让系统免于反思自己的设计缺陷。
这本书回答了'为什么大多数人学不好数学',答案是教学设计错误而非天赋不足