跨书共振 · CROSS-BOOK RESONANCE
教育的最高境界:让被教育者感觉不到被教育
陈鹤琴强调"环境熏陶"——好的教育是潜移默化的,不是正面冲突的。最好的教育设计,是让学习者感觉不到自己在"被教育",而是自然地被环境塑造
来自这本书的解读报告
《陈鹤琴教育文集》
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陈鹤琴强调"环境熏陶"——好的教育是潜移默化的,不是正面冲突的。最好的教育设计,是让学习者感觉不到自己在"被教育",而是自然地被环境塑造