认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
大人说"不"的次数,是孩子对世界安全感的倒计时
全书中"不许"的频率越来越高、密度越来越大,读者(和大卫)都在累积一种紧张感——到底什么时候是个头?这模拟了孩子在现实中反复被否定时的心理状态:每一次"不"都在消耗一点安全感,直到最后那颗金星把安全感重新充满。如果永远没有"是",孩子的安全感会被清零。这解释了为什么有些孩子后来对所有规则产生敌意——不是规则有问题,是否定累积太多了。
来自这本书的解读报告
《大卫上学去》
这本书回答了孩子反复犯错时该如何回应的问题,答案是先给接纳再讲规则
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