教师素养的情意维度是最容易被忽视的

教师培训往往聚焦知识和能力，但林崇德发现，优秀教师与普通教师最本质的差异常常在"情意"维度——对教育的信念、对学生的关爱、对职业的认同。这个维度在职业倦怠期最容易崩塌，却最难通过培训恢复。