庆祝失败，是为了奖励“学习”这个动作，而非失败本身

传统的“不许失败”扼杀创新，而肤浅的“拥抱失败”又可能变成放任浪费。关键在于建立“有价值的失败”的评估标准——失败必须发生在探索未知、且能带来清晰认知升级的语境下。庆祝的目的，是强化“探索-学习”这个行为循环，而不是为结果开脱。