可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

动静配比决定学习效果:被忽视的身体变量

学习效果不仅取决于内容和方法,还取决于身体状态。久坐、静止、缺乏运动会导致心智昏暗。这不是"鸡汤",而是身心一体的客观规律。
来源

《存学编》主动论

可迁移到

课堂教学设计、办公室工位布局、个人学习日程安排。

来自这本书的解读报告

《颜李遗书》

颜元、李塨 · 实学思想 / 中国哲学 / 教育哲学

这本书回答了读书人为何无用的问题,答案是学问必须以习行实践为本。

实学·习行主义·反理学·教育改革·经世致用
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90 秒得到核心模型 · 行动接口 · 失效边界 · 三套 SOP

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