信息的保质期与原则的保质期完全不同

Pogue 书中 90% 的具体操作（Windows XP 设置、iTunes 操作）在 20 年后已经完全过时，但他的方法论（减法优先、分层过滤、认知卸载、阶梯脱敏）依然有效。这说明：具体的「知识」保质期很短，但「如何学习知识的方法」保质期很长。投入学习方法论的 ROI 远高于投入具体知识。