认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

溺爱和忽视殊途同归:都会摧毁社会兴趣

人们通常认为问题儿童来自"坏家庭"(打骂、忽视),但阿德勒指出,溺爱同样致命——它让孩子相信世界应该围着自己转,无法发展出关心他人的能力。两种看似相反的教养方式,都通向社会兴趣的毁灭。
来源

《儿童人格教育》社会兴趣发展模型

可迁移到

识别"过度保护"的长期危害、理解"好家庭"也可能出问题的深层原因、反思自身成长中的隐性溺爱

来自这本书的解读报告

《儿童人格教育》

阿尔弗雷德·阿德勒 · 发展心理学 / 教育心理学

这本书回答了如何理解儿童行为背后的动机并培养健康人格,答案是通过社会兴趣引导自卑感的健康补偿。

个体心理学·儿童教育·人格发展·自卑与补偿·社会兴趣
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