教育不能外包给专家，它是所有人的事

杜威警告说，如果教育变成了「教师的专业领域」，家长和社会就不再关心教育，教育就失去了社会根基。他主张教育是「社区的事」——家长、社区成员都应该是教育的参与者，而非旁观者。这与弗莱雷后来强调的「教育不能脱离社区」形成呼应。