可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

最好的教养不是"做对什么",而是"不做什么"

全书最反直觉的洞察是:大量亲子冲突不是因为父母做得不够,而是因为做得太多——在不该介入时介入、在不该纠正时纠正、在不该推动时推动。识别"这个时刻不需要我做什么"的能力,可能比掌握任何育儿技巧都更重要。
来源

全书系列 / 关系再平衡模型

可迁移到

管理中的"有为与无为"辨析;教学中的"讲授时机"判断;投资中的"不做决定"智慧

来自这本书的解读报告

《你的N岁孩子系列》

路易丝·埃姆斯 / 弗朗西丝·伊尔格(格塞尔儿童发展研究所) · 儿童发展心理学 / 家庭教育

这本书回答了孩子每年行为为什么突变的问题,答案是发展有内在时间表,理解节奏比纠正行为更重要

儿童发展·格塞尔理论·成熟理论·家庭教育·发展心理学
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90 秒得到核心模型 · 行动接口 · 失效边界 · 三套 SOP

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