体验是入口而非终点——体验式学习的边界意识

体验式学习最大的价值是"降低入门门槛"和"建立直觉锚点"，但它不能替代精确理解和深度思考。许多教育产品把"体验"当终点，结果学习者只记住了"好玩"但没学到知识。真正有效的体验式学习必须有"概念提取"环节——把感性体验转化为可表达、可应用的知识。