同伴关系提供的社会化训练是成人无法替代的

成人与孩子的权力是不对等的——成人可以控制资源、设定规则、终止冲突。但同伴之间是**平等的权力关系**，孩子必须在没有成人后援的情况下学会谈判、妥协、被拒绝后的自我修复。这些能力只有在「平手」的对抗中才能练出来。