视觉冲击的价值不在于「好看」，而在于「降低认知启动成本」

人们不是先决定「我想学这个」再去看内容，而是先被视觉/情绪击中，进入开放状态，然后才接受知识。这意味着教育产品的「第一口」设计比「主体内容」设计更决定成败。