可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

行为比魅力可靠,练习比天赋重要

领导力研究的主流从"找特质"转向"看行为"。有效领导者的共同点不是"他们是什么样的人",而是"他们做了什么"。这意味着领导力可以像学手艺一样——拆解、练习、反馈、迭代。
来源

《领导力2.0》研究方法论

可迁移到

任何技能学习——不要问"我有没有天赋",要问"我愿意练哪个动作"。

来自这本书的解读报告

《领导力2.0》

James M. Kouzes, Barry Z. Posner · 领导力 / 组织行为学

这本书回答了普通人如何学会领导力的问题,答案是领导力是五种可练习的行为而非天生特质

领导力·行为科学·组织管理·自我提升
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90 秒得到核心模型 · 行动接口 · 失效边界 · 三套 SOP

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