学习最高效的方式不是「输入」，而是「输出+反馈」

奥克利反复强调「不要跳过练习」和「教别人」——因为组块化的真正发生是在你尝试回忆、应用和解释的时候，而不是在你阅读的时候。输入产生幻觉（以为自己懂了），输出暴露真实水平。