可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
「即知即传」打破"学好了再教"的线性思维
大多数人认为学习是线性的:学会→学好→教别人。陶行知说:学会一点,就教一点;教的过程,学得更深。这打破了"完美主义"的学习观——等我完全学会了再教别人,往往意味着永远不会教。
来自这本书的解读报告
《陶行知全集》
这本书回答了教育如何服务民众的问题,答案是让教育回归生活本身
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大多数人认为学习是线性的:学会→学好→教别人。陶行知说:学会一点,就教一点;教的过程,学得更深。这打破了"完美主义"的学习观——等我完全学会了再教别人,往往意味着永远不会教。
这本书回答了教育如何服务民众的问题,答案是让教育回归生活本身