成人最大的障碍是"教的冲动"

蒙台梭利发现，成人对儿童最大的伤害不是"不教"，而是"忍不住要教"——这种冲动本质上是成人自己的焦虑投射。真正有效的支持是"退后观察"，让儿童的内在力量引导方向。