可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

图和文应该各司其职,而不是互相复制

大多数人的 PPT 或报告里,图和文字是重复的——图展示了信息,文字又把图的内容说一遍。《小牛顿》的做法是:图负责呈现「结构、流程、空间关系」,文字负责解释「为什么、意味着什么、如何应用」。两者互补而非重复,才能真正降低认知负荷。
来源

《小牛顿科学馆》视觉设计方法论

可迁移到

PPT 设计、产品文档、数据报告、任何视觉+文字的呈现场景

来自这本书的解读报告

《小牛顿科学馆》

牛顿出版公司编辑团队 · 儿童科普 / 知识传播设计

这套书回答了如何让复杂科学变得可理解,答案是通过翻译、分层和验证三重机制降低认知门槛

科普写作·知识传播·儿童教育·视觉认知·科学启蒙
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