可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

思维品质是可训练的,不是天赋决定的

思维的深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性,不是天生固定的能力,而是可以通过针对性训练提升的品质。关键是找到你最薄弱的维度,然后有意识地练习。
来源

《教育的智慧》思维品质五维模型

可迁移到

个人学习方法的升级(识别自己的思维薄弱维度),团队创新能力的诊断(分析团队的思维品质结构)。

来自这本书的解读报告

《教育的智慧》

林崇德 · 教育心理学 / 教师发展

这本书回答了教育如何从经验走向科学的问题,答案是教师需掌握心理发展规律并将其转化为教育实践。

教育心理学·教师发展·思维培养·德育·因材施教
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