感知是意义的入口，而非知识的终点

任何抽象知识要进入人的认知并产生意义，都需要一个坚实的、基于感官经验的“着陆点”。对于化学这种与物质世界打交道的学科，忽略五感而直接谈论概念，无异于在空中建楼阁。